Precedents als Estats Units

Els primers progames específics per a joves gais i lesbianes s’inicien en l’àmbit associatiu a finals de la dècada dels 70 per donar resposta al nombrós grup de joves d’entre 14 i 20 anys que s’apropen al grup “Horizons” de la ciutat de Chicago.
Durant la dècada dels 80 es funden als Estats Units diverses institucions per a joves:
- Harvey Milk School de Nova York per a joves gais.
- Project 10 de les escoles de Los Angeles.
- Institute for the Protection of Lesbian and Gay Youth a Nova York.
També durant els anys 80 comença la publicació d’estudis sobre la realitat dels joves gais i lesbianes, destacant l’estudi federal Report of the Secretary’s Task Force on Teen Suicide (1989). Amb aquest estudi surt a la llum que el suïcidi és una de les principals causes de mort entre els joves i que els adolescents que es debaten en conflictes relacionats amb l’orientació sexual tenen 3 cops més probabilitats de cometre suïcidi que els seus companys heterosexuals. En els anys posteriors diferents estudis han seguit documentant les dificultats i el patiment del jovent glbtq. A Catalunya, als anys 80, el Casal Lambda va publicar el conte “La Martona viu amb l’Eric i en Martí”, traducció de l’original de Susanne Bosche.
A partir dels 90, als Estats Units hi ha un canvi d’estratègies i línies de treball. Es creen associacions d’educadors que treballen la realitat homosexual (algunes d’àmbit federal, com per exemple la Gay, Lesbian and Straight Education Network). Alguns Estats americans promulguen lleis que permeten tractar amb la violència homòfoba als centres escolars i inicien innovadores polítiques a les escoles. Entre aquestes polítiques cal destacar els models de Seattle i Massachusetts, amb la implantació del Safe Schools Program per alumnes glbtq. Alguns dels resultats d’aquestes polítiques es poden veure en el vídeo “It’s Elementary” de la directora Deborah Charnoff, subtitulat en català per la Fundació Jaume Bofill.
També cal destacar als Estats Units la iniciativa anomenada The PERSON Project (Public Education Regarding Sexual Orientation Nationally). Consisteix en una xarxa informal d’organitzacions i persones individuals dels Estats Units que treballa des dels anys 90 per assegurar que el jovent dels Estats Units rep en l’ensenyament públic informació correcta i no esbiaixada sobre les persones gais,lesbianes, bisexuals i transgènere i també sobre la naturalesa i diversitat de l’orientació sexual. Des del PERSON project es promouen estratègies per a millorar el tractament curricular i personal de les persones lgbtq des d’infantil fins a secundària, entre elles els grups d’estudiants anomenats GSA (gay/straight alliances), amparats per la llei Federal Equal Access Law, que permet la creació de clubs i organitzacions d’estudiants dins les instal·lacions d’educació secundària.
A la dècada dels 90 ja hi havia publicats als Estats Units més d’una desena de llibres infantils per treballar l’homosexualitat amb nens i nenes i prop d’una quarantena de llibres d’autoajuda, novel·la i biografies per a adolescents.